竹影暗香

2009年3月15日                 星期日               天气：可以晒被洗衣

铁杉（HEMLOCK）

花语：无悔

花箴言：爱不可过量，而是要恰到好处。

星期天啊星期天~

昨晚在11点的时候突然不想睡觉，于是开了电脑看《高校音乐剧3》。还是很动人的舞蹈和让人喜悦的音乐。

百合的香气在房间里若有似无。开了叶子的BLOG听那首我很喜欢但是始终找不到名字的歌曲，然后开始写东南亚第二课时的教案。

时间总是不够。

      准备上一节课要看三本的教学参考书，做完地理填充图册，看一遍学案的练习，找可参考的所有课件；

      设计的环节能不能新颖而且顺利导入知识点？这个问题的问句有没有不科学不严谨的用词？这个幻灯片的连接是不是适合这样的知识点衔接？总是担心上课讲漏知识点或是解释错哪些问题，知识的储备还是不够；

       堆积起来的参考消息和南方周末，没有时间去好好细读那些时事政治社会评论。下两周要讲中东地区了，可是政局和时事的热点到底如何我根本毫无头绪，还有那么多资料要查；

        因为不想把英语长期的丢掉，借来了会话英语书，但是书签还是只停滞在前面几页，更不用想背完那些当时没掌握的六级单词；

       开学开始看的教学管理学生心理学的书笔记才做了一半，还有……

只是想尽力作好。当有一个学生说另一个老师上的课比我详实的时候，虽然面上笑笑但是心里还是很纠结的。

还是不够努力吧，比如那些因为心情不好发呆或者烦乱而浪费掉的时间。想起周四去岗位培训听到那个高二的老师上的公开课，我就觉得惭愧。

这学期，没有做个一个完整的课件，没有在课前彻底的把教案熟记，没有细致的推敲解说的用词，没有努力去创设新的教学环节和情景导入，没有仔细的研究如何把教学的理论和课堂实际结合起来……听教学评论的时候，觉得很羡慕那几个能跟在名师身旁的人。那些老师有着对教学深刻的研究和对最新知识的敏锐性，他们会毫不留情但是又确实是一针见血的指出你教学中的缺点，督促你不要满足于现状，要创新要透彻的研究学习要注意对学生的观察。

正如那段跟在李校长和张老师身边实习学习的日子，很紧张但是很充实。当时的我全身心的投入到教学的设计中，思考新颖又能更好的讲解知识点的设计，又能及时得到老师的指点。学生学得开心，我也上得开心。不断的吸取新知的养分，不停留于表面的深入研究。

现在有的时候我会觉得茫然。到底这个知识点要怎么描述才能让学生好理解，这个样整理知识体系能不能符合逻辑性能不能对以后的教学有先导性……老师们都很忙，作为一个新人要学的太多不懂的太多。

人是有惰性。既然我现在能这样滔滔的把自己担心的缺点和错误说出来，想必我应该会找回勤奋的自觉吧。

两个月的考核期，你华丽丽的来吧~！A ZA A ZA 干巴爹！~